EDUCAÇÃO PATRIMONIAL - MAIS EDUCAÇÃO - FORTALEZA (SME)

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Primeiro:
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Segundo:
Amanhã, dia 16/09 não haverá aula combinada para a turma que veio no dia 09/09 pela manhã, na Vila das Artes. Tão logo tenhamos a nova data, todos serão comunicados.

Terceiro:
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Quarto:
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Cordialmente,

Alênio Carlos Noronha Alencar
Gestor do Inventário do Patrimônio Cultural de Fortaleza - SECULTFOR

“Dores e alegrias” em torno da preservação de bens culturais

Preservar o patrimônio cultural brasileiro nos dá, às vezes, uma certa “dor de cabeça”, principalmente em se tratando de um tema que envolva a questão da propriedade privada e os vários interesses envolvidos. Seria tão bom se pudéssemos ir à pharmacia, pedir a um velho boticário, através da arte e técnica da manipulação de substâncias para produzir antídotos que pudessem solucionar velhos “problemas” em torno do tombamento e, dessa forma, nos tornarmos mais felizes!

Nos últimos anos temos assistido, em nosso país, um aumento considerável de debates em torno da preservação cultural articulada com o exercício da cidadania. Em favor disso, tem-se estabelecido uma discussão abrangendo vários segmentos sociais como gestores, empresários, intelectuais, instituições de ensino, ONGs, dirigentes políticos, cientistas, sociedade civil, etc., com a finalidade de construir uma consciência acerca da importância da preservação de nosso patrimônio sociocultural por meio de uma cultura cidadã e de paz. Infelizmente, percebemos que essa discussão ainda não conseguiu sensibilizar a maioria da população, sobretudo quando observamos o descaso com a preservação de monumentos, documentos históricos, saberes e práticas culturais que acabam por desaparecer antes mesmos de serem estudados e registrados. Entretanto, não podemos deixar de destacar que iniciativas individuais e de alguns gestores, instituições públicas e/ou particulares, através de projetos, ações e programas, realizam uma política de salvaguarda de bens culturais, por meio de pesquisa, ensino e extensão, elaborando mecanismos que promovam uma melhoria das condições de preservação e difusão do patrimônio cultural brasileiro. 
O Estado brasileiro carece sobremaneira de pesquisas e levantamentos que revelem a imensurável riqueza de seu patrimônio, principalmente no que concerne ao reconhecimento, identificação e disseminação dos saberes e práticas dos grupos tradicionais, presentes também na história da ciência, nas instituições científicas, e em seus mais variados profissionais (médicos, farmacêuticos, etc.). Dessa forma, as políticas públicas devem cada vez mais contribuir na salvaguarda do patrimônio cultural, garantindo que gerações presentes e futuras travem conhecimento a respeito de sua cultura e, desse modo, possam compreender melhor quem são e o contexto no qual estão inseridas. Nesse caso, as informações coletadas servirão como insumo para outros pesquisadores e estudiosos desenvolverem novas pesquisas, ampliando a produção do conhecimento.